Tiago Callejon Santos – acadêmico do 5° semestre de Relações Internacionais.

A Idade Contemporânea é fortemente demarcada pela constante progressão dos homens no que tange a produção e retenção de conhecimentos de causa, mediante a assuntos de variadas ordens, os quais se fazem presentes nos aspectos essenciais das sociedades do mundo, tais como: a política, a economia, a regionalização e territorialização, militarismo, a saúde, dentre outros. Dito isto, um dos assuntos de grande relevância que vem sendo debatido no mundo todo se refere às abordagens sobre o autismo, sua natureza e de como este transtorno permeia os meios sociais.

O autismo, classificado de forma técnica como Transtorno do Espectro do Autismo (TEA), designa-se enquanto “um transtorno de desenvolvimento que compromete as habilidades de comunicação e interação social e geralmente aparece aos 3 anos de vida” (VINOCUR, 2021). Trata-se, portanto, de um transtorno de ordem neurológica capaz de formular um desenvolvimento inabitual em crianças, lhes ocasionando mudanças de comportamento habituais e elevadas dificuldades em manter interações e relações sociais, além de provocar formas distintas de como estas pessoas enxergam o mundo. Segundo a Organização das Nações Unidas (ONU), estima-se que uma a cada 160 crianças é afetada pelo autismo no mundo (ONU News, 2017) e que o número de autistas presentes no mundo era de aproximadamente 70 milhões de pessoas em 2010. Esta condição, conforme constatada pela comunidade científica, faz-se presente mais em homens e em meninos do que em mulheres e em meninas, na proporção de 4:1, embora não se tenha explicações devidamente analisadas do porquê de isto ocorrer nesta proporção.

Outrossim, com o objetivo de salientar, informar e reproduzir a atenção da sociedade mediante ao transtorno, a ONU convencionou o dia 2 de abril como o dia mundial da Conscientização ao Autismo e se sucedeu, desta forma, a iniciação de campanhas voltadas para o autismo ao longo de todo o mês de abril, conhecido como “Abril Azul”. Uma ação necessária por parte da organização, uma vez que as pessoas autistas são comumente descriminadas, sofrem estigmas e possuem os seus direitos humanos violados devido à sua condição, conforme a Organização Mundial da Saúde; ademais ao fato de que a sociedade civil possui pouco conhecimento de como deve ser tratado este tema ou de como manifestar o devido auxílio aos que sofrem com o transtorno. 

Com efeito, a decisão de um organismo internacional tal como a  ONU em levantar uma reflexão referente ao autismo em caráter global, no mês de Abril, pode ser compreendida pela teoria de interdependência proposta por  Robert Keohane e Joseph Nye – teóricos neoliberais das Relações Internacionais. diz respeito à noção  constituição do poder internacional não ser o objeto de aplicação exclusivamente dos Estados soberanos, mas, também por parte de outros atores e organismos internacionais uma vez que estas são dotadas  de influência e poder, no cenário Internacional e, portanto, estão aptas a corroborar na efetivação de propostas que possam modificar a estrutura ou segmentos da sociedade mediante a uma perspectiva internacional.

Deste modo, conclui-se que a conscientização do autismo no mês de Abril não se caracteriza unicamente como um objeto de memória à realidade do autismo em si, porém se reflete, em determinada medida, na importância em desenvolver caminhos para o acesso à informação da sociedade mediante ao assunto, de como isto irá desencadear efeitos de conscientização a este grupo e que o papel desempenhado pelos atores estatais e não-estatais faz-se de fundamental importância – assim como é afirmado pela Teoria da Interdependência-  para que se chegue ao caminho da informação e da conscientização de uma reverberação social tão fulcral como é o autismo.

REFERÊNCIAS

RODRIGUEZ, Rosa Maria Antonio. Autismo: o que é, sintomas, causas e tratamentos. 2022. Tua saúde. Disponível em: https://www.tuasaude.com/autismo-infantil/#:~:text=Entenda%20o%20que%20%C3%A9%20Autismo%20e%20como%20identificar.,entre%20os%202%20e%203%20anos%20de%20idade.

VINOCUR, Evelyn. Autismo: o que é, sintomas e tipos. 2021. minhavida. Disponível em: https://www.minhavida.com.br/saude/temas/autismo

ONU News, OMS afirma que autismo afeta uma em cada 160 crianças no mundo. 2017. Disponível em: https://news.un.org/pt/audio/2017/04/1201661

Hopistal Nossa Senhora da Conceição HNSCPM, Abril Azul: mês da conscientização sobre o autismo. 06 de Abril 2022. Disponível em: https://www.hnscpm.org.br/blog/abril-azul-mes-de-conscientizacao-sobre-o-autismo